Зміст
|
№ |
Тематика
|
Сторінка |
|
Урок 1 |
Хто я? |
1 |
|
Урок 2 |
Мої потреби і бажання |
4 |
|
Урок 3 |
Я і ми |
8 |
|
Урок 4 |
Що таке сім’я? |
10 |
|
Урок 5-6 |
Я та моя роль у сім’ї |
13 |
|
Урок 7 |
Родина |
17 |
|
Урок 8 |
Родинні традиції |
19 |
|
Урок 9 |
Родинні реліквії |
22 |
|
Урок 10 |
Сусіди |
24 |
|
Урок 11 |
Добросусідство |
26 |
|
Урок 12 |
Це моя вулиця |
29 |
|
Урок 13 |
Хто я на нашій вулиці |
32 |
|
Урок 14 |
Хто такий друг |
33 |
|
Урок 15 |
Правила товаришування |
35 |
|
Урок 16 |
Дружба – це ... |
37 |
|
Урок 17 |
Однокласники |
38 |
|
Урок 18 |
Група, колектив, команда: хто ми? |
40 |
|
Урок 19 |
Чи легко бути лідером? |
42 |
|
Урок 20 |
Як жити мирно |
44 |
|
Урок 21 |
Школа, в якій ми навчаємось |
47 |
|
Урок 22 |
Наша школа |
49 |
|
Урок 23 |
Школа як громада |
51 |
|
Урок 24 |
Шкільне самоврядування |
53 |
|
Урок 25 |
Як зробити, щоб мене „почули” в школі? |
55 |
|
Урок 26 |
Що ми можемо зробити для школи |
57 |
|
Урок 27 |
Школа, до якої ми не байдужі |
59 |
|
Урок 28 |
Як ми пропонуємо вирішити проблеми школи |
|
|
Урок 29 |
Тут я живу |
61 |
|
Урок 30 |
Проблеми нашої громади |
63 |
|
Урок 31 |
Місцева громада |
64 |
|
Урок 32 |
Я - громадянин |
66 |
|
Додаток |
Поради юному громадянину |
69 |